Formazione dei formatori secondo AEVO

Durata della misura: 9 giorni
Orario delle lezioni: Full time dal lunedì al venerdì

Le misure di formazione professionale per il personale junior rappresentano un passo importante per il futuro di un'azienda. Se vuoi avere una buona formazione per i tirocinanti, devi ovviamente avere a disposizione anche formatori ben qualificati.

Questi devono:

possedere e dovrebbe possedere le qualifiche personali e professionali

  • educativo
  • legale
  • organizzativo
  • psicologico
  • metodico

possedere conoscenze e abilità.

L'esame del formatore è riconosciuto a livello nazionale e viene utilizzato per dimostrare la conoscenza professionale e pedagogica del lavoro.

L'esame AEVO si compone di una parte scritta e di una pratica. Nella prova scritta devono essere risolti circa 70 compiti utilizzando la procedura a scelta multipla.


Curriculum quadro:

  • essere in grado di presentare e giustificare i vantaggi e i benefici della formazione in azienda
  • partecipare alla progettazione e alle decisioni in merito ai fabbisogni formativi aziendali sulla base delle condizioni legali, di contrattazione collettiva e del quadro aziendale
  • presentare le strutture del sistema di formazione professionale e le sue interfacce
  • verificare l'idoneità dell'azienda per la formazione nell'occupazione formativa desiderata e se e in che misura il contenuto della formazione può essere impartito da misure esterne alla struttura di formazione, in particolare formazione in rete, formazione sovraaziendale ed esterna
  • coordinare i compiti dei soggetti coinvolti nella formazione in azienda, tenendo conto delle loro funzioni e qualifiche
  • elaborare un piano formativo aziendale sulla base di un regolamento formativo, che sia orientato in particolare ai processi tipici di lavoro e di impresa
  • considerare le possibilità di partecipazione e co-determinazione dei gruppi di interesse aziendali nella formazione professionale
  • applicare criteri e procedure per la selezione dei tirocinanti, tenendo conto anche della loro diversità
  • predisporre il contratto di formazione professionale e provvedere alla registrazione del contratto presso l'autorità competente
  • creare condizioni favorevoli all'apprendimento e una cultura dell'apprendimento motivante, dare e ricevere feedback
  • organizzare, progettare e valutare il periodo di prova
  • sviluppare e progettare compiti aziendali di apprendimento e lavoro a partire dal piano di formazione aziendale e dai processi lavorativi e aziendali tipici
  • Selezionare metodi di formazione e media appropriati per il gruppo target e utilizzarli in una situazione specifica
  • Supportare i tirocinanti con difficoltà di apprendimento attraverso la progettazione individuale della formazione e dei consigli per l'apprendimento, utilizzare ausili di supporto alla formazione se necessario ed esaminare la possibilità di prolungare il periodo di formazione
  • Fare offerte formative aggiuntive per i tirocinanti, in particolare sotto forma di titoli aggiuntivi, ed esaminare la possibilità di abbreviare il periodo di formazione e di ammissione anticipata alla prova finale
  • Determinazione e valutazione delle prestazioni, valutazione delle valutazioni delle prestazioni di terze parti e dei risultati degli esami, conduzione di colloqui di valutazione, trarre conclusioni per l'ulteriore corso di formazione
  • Preparare i tirocinanti per l'esame finale o per operaio, tenendo conto delle date dell'esame, e condurre la formazione a una conclusione positiva
  • per garantire che i tirocinanti siano registrati per gli esami presso l'organismo responsabile e per informarli di eventuali particolarità rilevanti per l'attuazione
  • contribuire alla creazione di una relazione scritta basata sulle valutazioni delle prestazioni